Video conferenze

Questa pagina apre alle iniziative curate da un gruppo di lavoro allargato composto da: Camilla Lattanzi – Attilio Albertoni – Osvaldo Bardelli – Riccardo Bulgarelli – Federico Delzotto – Claudio Rigano.

Le occasioni culturali, che in questa fase vengono organizzate in modalità video-conferenza e registrate previa autorizzazione, intendono promuovere l’incontro tra le famiglie di reduci e dispersi, testimoni del dolore e dei traumi ereditati dalla disastrosa Campagna di Russia, ed esponenti a vario titolo del mondo accademico, della società civile e delle istituzioni che si sono dedicati ad approfondire il tema della Campagna di Russia o temi che ad essa fanno riferimento. L’obiettivo è creare una rete di persone attive che non sono disposte a chiudere il “caso Russia” e che intendono continuare a riflettere, studiare, capire e cercare notizie su chi è scomparso senza mai fare ritorno.

Unitamente ai contenuti specifici di ciascun incontro, il gruppo degli organizzatori intende diffondere i valori di fondo del più ampio progetto “Fronte Del Don” a cui si rimanda.

La partecipazione in diretta alle video-conferenze è a numero chiuso e su invito. Per informazioni scrivere a videoconferenze@frontedeldon.it

Calendario e archivio delle video- conferenze:


data
relatore – biografia
argomento – abstract registrazione
18 novembre 2020 Maria Teresa Giusti I militari italiani prigionieri di Stalin. 1941 – 1954introduzione – lectio /
domande del pubblico / cronologia tematica della lectio
12 dicembre 2020
Giorgio ScotoniAnatomia di una disfatta: l’annientamento dell’ottava
armata italiana sul fronte russo nell’inverno 1942-1943
introduzione – lectio – domande del pubblico / cronologia tematica della lectio
23 gennaio 2021 Marina RossiMilitari italiani al fronte russo (1941-1943): una guerra ideologica e valori umani.introduzione – lectio – domande del pubblico / cronologia tematica della lectio
27 febbraio 2021 Alessandro PortelliStoria e memorie: un dialogo possibilelectio – domande del pubblico / cronologia tematica della lectio

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